Un loc unde adolescenții își descoperă și validează menirea în viață.

10 zile – O EXPERIENTĂ TRANSFORMAȚIONALĂ PENTRU VIAȚĂ, UN EXERCIȚIU DE VIZIUNE SPAȚIALĂ, CONSTRUCȚIE ȘI IDENTITATE ESTETICĂ, în care adolescenții își DEZVOLTĂ PASIUNEA pentru ARHITECTURĂ DE INTERIOR, dobândind pre-rechizite esențiale de DESEN, MACHETARE, CONSTRUCȚIE, DEZVOLTARE PERSONALĂ și RELAȚIONARE POZITIVĂ.

Activitățile taberei

• Desen tehnic (perspectivă și axonometrie), desen de observație
• Elaborarea unei machete arhitecturale de interior la standarde universitare
• Proiectare, construcție și design interior a unui dom din lemn si alte materiale naturale, la scară 1:1
• Coaching și mentorat individual one to one
• Traseu montan de o zi
• Drumeție și conectare în natură
• Validarea vocației (Feedback personalizat de specialitate)
• Debate, relaxare (Seri la foc și muzică)
• Comunitate (Rețea de adolescenți cu interese comune)

Contribuția taberei la parcursul vocațional, creativ și personal al adolescentului

1. Formarea gândirii spațiale și a sensibilității estetice prin educație vizuală aplicată și exerciții de observație artistică

Prin ateliere de desen tehnic și desen de observație, adolescenții capătă înțelegere asupra proporțiilor, volumelor și relațiilor spațiale. Aceste competențe vizuale și tehnice constituie baza formării unei gândiri critice și estetice necesare profesiilor din arhitectura de interior și design.

2. Dezvoltarea competențelor tehnice și a gândirii de proiect prin experiență directă în proiectare și realizare de machete

Elaborarea unei machete arhitecturale de interior la standarde universitare oferă adolescenților o experiență aplicată a procesului arhitectural – de la concept la execuție. Această activitate dezvoltă rigoarea, atenția la detaliu, perseverența și abilitatea de a transpune ideile creative într-o formă concretă și funcțională.

3. Învățarea prin construcție reală la scară 1:1 – cultivarea colaborării, responsabilității și adaptabilității în proiecte hands-on

Proiectarea, construirea și amenajarea interioară a unui dom, la scară 1:1, constituie o experiență educațională unică, care implică atât dimensiunea creativă, cât și abilitățile practice și de lucru în echipă. Adolescenții experimentează provocările spațiului fizic, ale materialității și ale designului aplicat, consolidându-și capacitatea de a găsi soluții constructive și inovative.

4. Formarea unei identități vocaționale prin mentorat personalizat și coaching de orientare profesională

Prin sesiuni de coaching individual și feedback personalizat, tabăra facilitează procesul de autocunoaștere și clarificare a intereselor și aptitudinilor personale, cât și de armonizare interioară. Acest cadru de mentorat academic oferă adolescenților repere valoroase în conturarea propriului traseu educațional și profesional în domeniul arhitecturii și designului de interior.

5. Echilibru între efort mental și conectare emoțională cu mediul prin activități în natură și reflecție ghidată

Drumețiile și activitățile de conectare în natură creează un echilibru între stimularea cognitivă și relaxarea emoțională, oferind spații de reflecție, inspirație și revitalizare. Aceste experiențe contribuie la dezvoltarea rezilienței, adaptabilității și unei perspective integrate asupra relației dintre om și mediu.

6. Construirea unei comunități educaționale și a unei rețele profesionale, între adolescenți cu interese comune

Participarea la tabără le oferă adolescenților oportunitatea de a intra într-o rețea de tineri cu pasiuni și aspirații similare, favorizând schimbul de idei, colaborarea pe proiecte și apartenența la o comunitate educațională de excelență. Această dimensiune relațională susține dezvoltarea abilităților interpersonale și a unei mentalități colaborative, esențiale în domeniile creative și arhitecturale.

Mentorii copilului tău

Anca Graur

Arhitect, doctorand în arhitectură, asistent universitar

George Grama

Arhitect, pasionat de natură, bioclimat

Mădălina Gavrilescu

Consultant trainer, Motivational Coach

Constantin Căprioreanu

Ghid montan

Beneficii principale

• construirea unei experiențe de viață prin valorificarea și explorarea inteligențelor vizual-spațiale, inter și intra personale, de mediu, integrative, estetice și existențiale
• explorarea metodelor și strategiilor pentru înțelegerea și dezvoltarea gândirii spațiale
• introduce adolescenții în reprezentarea grafică și construcția spațială, esențiale pentru o carieră profesională; tipurile de reprezentări includ desenul liber, atât din observație cât și din imaginație, reprezentarea 2D și 3D a unui proces
• dezvoltarea și înțelegerea materialelor și ansamblurilor de bază a construcției, incluzând: pereți, acoperiș, uși, ferestre
• înțelegerea procesului de construcție a spațiului interior
• dezvoltarea sensibilității pentru explorarea manuală și lucrul cu materiale pentru a genera spații noi
• însușirea și înțelegerea limbajului specific legat de arhitectură
• integrarea în proiectul 3D a observațiilor, învățării și experiențelor de pe parcursul taberei

Beneficii secundare

• networking cu adolescenți cu aceleași pasiuni
• experiență în lucrul individual și în echipă alături de alți adolescenți cu pasiuni și abilități similare și conștientizarea rolului fiecăruia și valorificarea unicității în diversitate pentru realizarea proiectelor taberei
• valorificarea abilităților și a potențialelor proprii vizuo-spațiale
• observarea și descoperirea inteligenței și pattern-urilor naturii și naturii umane și translatarea acestora în structuri arhitecturale în mărime naturală
• reflectarea asupra progresului lor, asupra proceselor de gândire pe care le-au dezvoltat care vor genera curiozități suplimentare privind domeniul și crearea pasiunii pentru arhitectură