Supradotarea este „o dezvoltare asincrona in care abilitati cognitive avansate si o intensitate emotionala inalta se imbina pentru a crea experiente interioare si o constiinta care sunt calitativ diferite fata de de norma. Aceasta asincronie creste si mai mult odata cu capacitatile intelectuale mai mari. Unicitatea supradotatilor ii face vulnerabili in mod particular si cere […]
Tehnologia aduce cu sine cantitati uriase informatii, le face accesibile si ne lasa privilegiul de a ne pierde in ele. Ea amplifica nu doar valoarea informatiei ci, mai ales, contradictiile generate de procesarea acesteia. Nu de putine ori ne intalnim cu opinii diferite (uneori total contradictorii) pe acelasi subiect. Pertinenta lor este argumentata cu date [...]
De ce sa cream traditii? Numeroase studii arata ca stabilirea si mentinerea unor traditii de familie contribuie cu adevarat la bunastarea ei din toate punctele de vedere. De la evenimentele importante din viata, sarbatori spirituale, timpul liber, vacantele, etc. si pana la responsabilitati zilnice – toate pot deveni motiv de a educa valori si de [...]
Largirea orizontului de cunoastere in paralel cu cresterea increderii in sine a copiilor – principalele 2 obiective ale Kogaion Gifted Academy. Conform cercetarilor efectuate de prof. Florian Colceag in gifted education, identificarea tematicilor curriculare potrivit varstei copiilor si caracteristicilor personale ale acestora au scopul de a hrani abilitatile ce se formeaza pe fiecare etapa [...]
Spectacolul celor 9 zile ale creativităţii şi talentului! „Aş vrea ca lumea mea să fie atinsă de o iubire nemărginită, plină de darurile blândeţii. Să las gândurile mele să zboare lin, aproape să n-atingă niciun colţ al suferinţelor, iar de-acolo să atingă aripile unor îngeri,” îşi începe un puşti de 8 anişori povestea trăită la […]
